Suonare è come parlare, lo si può affermare perché è proprio attraverso  l’ascolto,  l’imitazione e la continua conferma che il bambino sviluppa la capacità di parlare attraverso lo strumento. La metodologia del M° Maria Teresa Marasciulo dà grande importanza all’ambiente pertanto l’ambiente musicale va creato intorno al bambino il più presto possibile. Il bambino a partire dalla più tenera età va indirizzato all’ascolto, alla ripetizione di un frammento musicale di una melodia e del ritmo. L’ imitazione è alla base del processo di apprendimento e attraverso il metodo “ della lingua madre” e perciò del metodo  “  Assimil”  il bambino impara a suonare come impara a  parlare.

Le lezioni tenute dal M° Sabino Fino sono rivolte a studenti a diversi livelli di conoscenza dello strumento. Diverse tecniche di insegnamento che saranno stabilite in base alle esigenze di ogni studente. Teoria musicale, lettura, improvvisazione, tecnica del sassofono

Il laboratorio teatrale dedicato ai bambini dai 6 ai 10 anni si propone di stimolare la creatività e il lavoro di gruppo attraverso il gioco, avendo come scopo la conoscenza di linguaggi e mezzi espressivi diversi da quelli quotidiani. Questo laboratorio vuole permettere ai bambini di sfogarsi, ma al contempo imparare a condividere con un gruppo lo stesso obiettivo, cercando di sviluppare la loro immaginazione così da creare qualcosa che possa essere non solo divertente ma anche educativo.

Il laboratorio teatrale tenuto da Paolo Morga e dedicato ai ragazzi dai 10 ai 13 anni si propone di aprire la mente all’immaginazione e migliorare la socializzazione. Un luogo in cui raccontare, raccontarsi, e sperimentare un ascolto diverso, di sé e dell’altro.

Nel laboratorio si alternano momenti di training teatrale, giochi per sviluppare le potenzialità espressive del proprio corpo, esercizi sull’ascolto e l’attenzione verso se stessi e gli altri, giochi di fiducia, improvvisazioni teatrali.